Bisbilhoteiro Escolar: O que queremos ser?

“Puxa por mim! Vê quão longe posso chegar!

Faz-me trabalhar até cair. Depois levanta-me do chão.

Abre-me a porta e faz-me correr até ela antes que se feche.

Ensina-me para que possa aprender,

Depois deixa que entre no túnel das experiências sozinha.

E quando, próximo do fim,

Me voltar para te ver ajudar outro a embarcar nesta aventura,

Ver-me-às sorrir.”

A turma D do sexto ano, da Escola nº2 de Elvas, abordou o tema das profissões, nas aulas de formação cívica.

A professora construiu um centro de interesses, com cartões de profissões, objectos alusivos às profissões, livros, jogos, puzzles, instrumentos musicais e balões.

Os objectivos destas actividades foram que nós reconhecêssemos as profissões existentes, descrevêssemos e identificássemos as diversas profissões, desenvolvêssemos a criatividade e imaginação e, claro, valorizássemos o nosso percurso académico.

Jogos e dinâmicas de grupo não faltaram, o que tornaram estas sessões muito divertidas! Na primeira sessão fizemos um jogo de mímica, no qual descreveram as profissões apenas por gestos e sons, levando os colegas a adivinharem de que profissão se tratava. Após este jogo, todos pudémos fazer uma pequena dramatização acerca de várias profissões: a Jéssica fez de Educadora de Infância, o Diogo de electricista, o Bruno de polícia. Enfim, todos tiveram uma profissão por um dia!

A musicoterapia também esteve presente, todos nos divertimos a fazer músicas com vários sons: paus-de-chuva, maracas, o som do coração, etc… Por fim, ao som de uma música relaxante, viajámos no tempo, e imaginámos como seria o nosso futuro:

Como se vêem?

O que fazem? Onde trabalham?

Gostam daquilo que fazem?

Acham que são bem remunerados?

Como são os seus amigos?

Como são as casas?

Como são os meios de transporte?