quinta-feira, 27 de novembro de 2008

OS DEZ MANDAMENTOS DO BOM ENCARREGADO DE EDUCAÇÃO

1-O bom Encarregado de Educação é aquele que motiva o seu educando para aprender.
2- O bom Encarregado de Educação preocupa-se com a alimentação do seu educando.
3-O bom Encarregado de Educação incentiva o aluno a fazer os trabalhos de casa.
4- O bom Encarregado de Educação não falta às reuniões.
5- O bom Encarregado de Educação acompanha a realização dos trabalhos de casa.
6- O bom Encarregado de Educação contacta frequentemente com a Directora de Turma.
7- O bom Encarregado de Educação repreende o seu educando quando tem atitudes incorrectas.
8- O bom Encarregado de Educação respeita os professores.
9- O bom Encarregado de Educação verifica se há mensagens da escola na Caderneta do Aluno ou no caderno diário.
10-O bom Encarregado de Educação está sempre disponível quando o aluno precisa.


Edipo Esteves, nº 6, 6º A

quinta-feira, 20 de novembro de 2008

DESAFIO DO MÊS DE NOVEMBRO

OS PRIMOS DA CLARA
Esta é uma fotografia da Clara com parte da sua família.
A avó paterna da Clara teve três filhos, cada um dos quais teve três filhos.
A sua avó materna teve igualmente três filhos. Também eles tiveram três filhos cada um.
Quantos primos e quantos irmãos tem a Clara?

(Podes resolver o desafio através de cálculos ou desenhos).

Diverte-te!!!

CONCURSO DO LAÇO - LUTA CONTRA CONTRA A SIDA

NO PRÓXIMO DIA 1 DE DEZEMBRO ASSINALA-SE O DIA MUNDIAL DE LUTA CONTRA A SIDA. A EQUIPA DO PROJECTO EDUCAÇÃO PARA A SAÚDE DESAFIA-TE A CONSTRUIR O SÍMBOLO – LAÇO VERMELHO – QUE REPRESENTA ESTA EPIDEMIA.

O QUE SIGNIFICA O LAÇO? -PREOCUPAÇÃO com a infecção pelo VIH, com os que sofrem e com a expansão
rápida da epidemia.
-ESPERANÇA que a doença seja em breve controlada e se encontre uma vacina.
-SUPORTE para com os portadores do vírus e suas famílias. Prevenção apelando à
importância de falar de sida com regularidade.

A ESCOLA DESAFIA-TE A PARTICIPARES NUM CONCURSO:

Dá asas à tua imaginação e constrói um laço para expormos na escola no Dia Mundial da Luta Contra a Sida. Tens liberdade para o fazeres com os materiais, dimensão e textura que quiseres, desde que respeites a cor e a forma do símbolo.
Um júri irá seleccionar o melhor trabalho e o vencedor receberá um prémio.

Mãos à obra! Bons trabalhos.

quinta-feira, 13 de novembro de 2008

DIA MUNDIAL da LINGUA GESTUAL

Para comemorar o Dia Mundial da Língua Gestual a Unidade de Apoio à Multideficiência do nosso Agrupamento convida todos os professores, alunos, pessoal administrativo e auxiliar a assistir a uma palestra no dia 17 de Novembro, na sala 20, às 17:00 horas, onde poderemos:
- “ Ouvir” um surdo;
- Saber das suas dificuldades;
- Conhecer a sua língua;
- Aprender alguns gestos para a comunicação;
- “ Dialogar” com um surdo.

Uma iniciativa da
Unidade de Apoio à Multideficiência

quinta-feira, 6 de novembro de 2008

NAS MONTANHAS

Artur estava sentado na sua cadeira decorada, bebendo um chá de azevinho, quando bateram à porta.
O seu rosto endureceu. Era o Coronel Daniel. Tinha o semblante pálido e mostrava relutância.
-Temos uma mensagem para si, Artur. – Disse Daniel num tom cavo e monocórdico.
Daniel tinha um fato formal, com uma gravata vermelha, tinha também uns óculos escuros, que combinava com o seu nariz aquilino. O Coronel era exímio no manuseamento das armas de fogo.
Daniel parecia desolado.
-O governo tem outra missão para ti. Tens de escalar as montanhas do Oriente e encontrar uma gema, que foi o resultado duma experiência do governo, mas o Doutor T. conseguiu roubá-la e escondeu-a algures, nas montanhas.
As palavras que o Coronel disse doeram-lhe como se lhe tivessem pontapeado as costas.
-Isso é rudimentar! Bastante supérfluo! Não tem nenhum agente que faça o serviço?
Não cause consternações, não seja lampeiro, você sabe que a pessoa indicada para o trabalho. – Disse Daniel, com sarcasmo evidente.
Será feito… – Disse Artur, porém, a vacilar.
Daniel anuiu e foi-se embora.
Artur reflectiu sobre o assunto. Ele já tinha muita idade, porém era vivaço, sagaz e sobretudo muito inteligente.
“Estou incumbido desta tarefa, tenho de estar à altura desta…”
Olhou para o chão imaculadamente limpo por um momento e dirigiu-se ao quarto. Tinha um espelho tosco, pouco trabalhado e olhou para ele. Artur tinha cabelo castanho, tinha o semblante marcado pela sombra matinal dos pinheiros. Envergava uma camisa, um fútil anel, (bem pelo menos parecia) e umas calças pretas.
Por um momento pensou:
“Daniel é meu amigo de infância, mas noto que mudou. Ele, antes de aceitar o trabalho de agente, juntamente comigo, tem andado esquisito e relutante, e noto que já não é tão eloquente como antes. Ele era uma pessoa de muito falar, porém, agora… Mas não o posso censurar…”
Olhou para o chão, baixou-se e palpou uma parte do chão relevante em relação às outras.
Uma estante rodou. Revelava material de campismo, um fato de alpinismo e um mapa.
Esse mapa era praticamente perfeito na sua escrita e ilustração. Parecia um mapa bastante antigo.
Depois de arrumar o material necessário para a viagem, desde material de campismo a víveres, pôs-se a caminho.
Eram 7:30 da manhã, o ar matinal estava fresco e brilhava num tom cor de prata e amarelo. O sol emanava ténues raios de sol amigáveis. Os pinheiros eram lindos, com bastante envergadura, e existiam miríades de gotas de orvalho fresco transparente. No dia anterior, tinha havido um dilúvio de todo o tamanho. O solo estava húmido e macio, perfeito para o crescimento de musgo.
Os peixes nadavam num autêntico frenesim, juntamente com a corrente do rio. Os peixes entravam em uníssono com o rio, devido ao seu tamanho.
Os pássaros voavam felizes, dançando no céu, como quando uma criança vem da escola e abraça a mãe com saudades.
Artur caminhou bastante tempo, contemplando o trabalho da Natureza. Quando foi almoçar, tirou da sua pesada mochila, fruta que tinha trazido para o caminho.
Depois de ter almoçado amoras silvestres, bananas e um pouco de pão com queijo, retomou o caminho.
Abriu o mapa, localizou-se e viu que o caminho mais viável era caminhar para Norte e depois para Leste. Era para evitar uma zona, alvo de bastantes enxurradas.
Cinco dias depois, de almoçar e jantar fruta e pão, de dormir em tendas improvisadas, e de levar inúmeras picadas de mosquito, chegou às montanhas.
Artur olhava para cima, enquanto contemplava as montanhas.
Pensou:
“Bem, lá vou eu para outra das minhas aventuras, é mais uma… Se sair daqui vivo, tenho de escrever um livro sobre isto…”
Dizendo isto, Artur caminhou em direcção às gigantes e desconhecidas montanhas…

Rafael Belchior, nº18,
7ºC

DESAFIO MATEMÁTICO DO MÊS DE OUTUBRO

O CACHECOL DO NUNO
A avó do Nuno está a fazer-lhe um cachecol para o Inverno.
O cachecol vai ter três riscas de cores diferentes do mesmo tamanho.
O Nuno quer o cachecol com 140 cm de comprimento.
A avó disse-lhe que terminará como começou: com uma risca vermelha.
Cada risca mede 5 cm.
Quantas riscas azuis terá o cachecol?

(Podes resolver o desafio através de cálculos ou desenhos).

Diverte-te!!!

DIA MUNDIAL DA ALIMENTAÇÃO

No dia 16 de Outubro a Escola E.B. 2/3 nº 2 de Elvas comemorou o Dia Mundial da Alimentação. A alimentação saudável foi mais uma vez promovida na nossa comunidade escolar, uma vez que a alimentação desempenha um papel muito importante na saúde humana e condiciona a qualidade de vida e a longevidade. Os alimentos são constituídos por substâncias muito variadas, os nutrientes, que podem ser substâncias minerais, como a água e os sais minerais, ou compostos orgânicos, como os glícidos, as proteínas, os lípidos e as vitaminas.
A nova Roda dos Alimentos foi alvo de grande promoção de modo a sensibilizar os alunos para a importância de diversificar os vários tipos de alimentos. A Roda dos Alimentos é uma representação gráfica simplificada dos diferentes grupos em que os alimentos podem ser divididos de acordo, quer com a sua composição, quer com as proporções em que devem entrar numa alimentação equilibrada.
Aqui ficam algumas fotos das actividades realizadas.

Roda dos Alimentos humana - 5º A

Roda dos Alimentos